Seguramente ya habrás visto alguna vez, aunque sea desde lejos, nuestro rinconcito de "Intercambio de libros". Atrévete a acercarte y mira lo que tenemos aquí: una esquina acogedora de nuestro centro donde sentarse un rato a descansar, leer, repasar antes de un examen o compartir tertulia con algún amigo o amiga cuando nos apetece charlar.
Este punto de nuestro centro es un BookCrossing, que en inglés significa exactamente eso: intercambio de libros. ¿Y cómo funciona esto? ¿De qué trata? Bien, vamos a explicarlo.miércoles, 16 de febrero de 2022
PUNTO DE BOOKCROSSING (INTERCAMBIO DE LIBROS)
miércoles, 9 de febrero de 2022
TU FUTURO ES STEM
En 2030, no existirán muchos de los trabajos que tenemos actualmente, pero habrán aparecido otros nuevos que aún desconocemos. En 2025, el 50% de los empleos serán accesibles con un Grado de Formación Profesional. Si quieres saber más, echa un vistazo a esta presentación.
martes, 8 de febrero de 2022
Se publica la Carta de Servicios del CEPA Paulo Freire
martes, 1 de febrero de 2022
CRÍTICA DE LA PELÍCULA "EL HOYO"
Ficha artística:
Director: Galder gaztelu Urritiz
Guionistas: David Desola / Pedro Rivero
Director de fotografía: Jon D. Domínguez
Interpretes principales:
Iván Massagué: Goreng
Zorión Eguileor: Frimagesi
Antonia Sanjuán: Imogiri
Emilio Baule: Baharat
Zihara Llana: Mali
Género: Ciencia Ficción y suspense
Duración: 94 minutos
Año de estreno: 2019
Nacionalidad: española
Oscura supervivencia
El hoyo es una película siniestra y punzante pero ingeniosa a la vez. Es una distopía en un futuro, su manera sencilla de exponer toda la trama provoca en el espectador una reflexión continua, es un planteamiento donde las personas se encierran de forma voluntaria para terminar con sus culpas o conseguir un propósito.
Todo ocurre en un solo escenario (una especie de cárcel con diferentes niveles) donde hay que sobrevivir y alimentarse empleando cualquier método. A diario desciende un banquete por un agujero central en donde las primeras plantas gozan del privilegio de un gran festín mientras, las últimas no reciben ningún tipo de alimento.
Es una clara crítica al capitalismo y al egoísmo del ser humano. Es original, genera tensión y supervivencia pura. Al ver lo que hacen los del piso de arriba nos hace pensar que haríamos nosotros si nos encontrásemos en la misma situación.
Gaztelu-Urritia expone un tomo de Don Quijote de la Mancha en la trama “Al poseedor de las riquezas no le hace dichoso tenerlas, si no el gastarlas“, una cita que da la pista de las intenciones de la película, ya que el texto de Cervantes nos habla de ricos y pobres y del eterno conflicto que ya lo era hace más de cuatrocientos años en España.
Plasma perfectamente la incapacidad del hombre para cambiar nuestra condición de animal insaciable. Es un viaje desesperante con dosis de crueldad, sadismo y canibalismo que no ahorra en sangre y vísceras cuidando que la violencia no resulte atractiva.
En cuanto al final te deja descolocado. Aunque es esperanzador puesto que se nota la aptitud del protagonista de querer romper con las injusticias de una sociedad monstruosa, queda totalmente irresuelto dejando más interrogantes que certezas. Podría haber sido mucho mejor con otro cierre, pero aún así es una película totalmente recomendable a la hora de experimentar reflexiones y sensaciones tanto personales como sociales.
Mari Ángeles Tejada Cantelar N2 AA
lunes, 31 de enero de 2022
ARTÍCULOS SOBRE ARANJUEZ (Visita de alumnos del CEPA Paulo Freire de Fuenlabrada)
El pasado mes de diciembre, los alumnos del CEPA Paulo Freire visitaron la preciosa ciudad de Aranjuez.
Aquí nos dejan sus impresiones sobre los jardines, el Palacio Real y el Museo de Falúas. Estos artículos han sido realizados por los alumnos de Informática Avanzada, utilizando el editor de textos Google Docs.
ARTÍCULO 1
jueves, 27 de enero de 2022
SEGUIMOS BUSCANDO A DALTON
domingo, 9 de enero de 2022
EnredArte en el CEPA
Este primer trimestre del curso 2021-22 hemos dedicado varios días a embellecer los muros exteriores del centro con una serie de murales. Contactamos con la Fundación Yehudi Menuhin España con la que ya hemos colaborado en anteriores ocasiones para plantearles la actividad. Una vez más, se volcaron con nosotros y realizamos una serie de talleres en los que pudo participar toda la comunidad educativa del CEPA Paulo Freire así como estudiantes de otros centros educativos de la ciudad CEIP Arcipreste de Hita, CEIP Celia Viñas, CEIP Antonio Machado, IES Barrio de Loranca, IES La Serna y el grupo de voluntarios de Barrio de Loranca.
Los pasos fueron los siguientes:
El profesor y artista Ramiro Adrada nos introdujo a la actividad en una sesión plenaria donde los estudiantes pudieron expresar su creatividad.
Acto seguido nos llevó al exterior y nos mostró la técnica de los sprays de graffiti con la ayuda de Miguel Ángel y Mª Eugenia, también de la Fundación Yehudi Menuhin España. Nuestro estudiante del nivel 2, artista grafitero Rubén realizó las letras del primer mural.
Y ... ¡a pintar!
Se han realizado tres murales:
1.- El primero cubre todos el lateral de los dos pabellones con una frase del mítico pedagogo brasileño Paulo Freire del que nuestro centro toma su nombre: LA EDUCACIÓN NO CAMBIA EL MUNDO, CAMBIA A LAS PERSONAS QUE CAMBIAN EL MUNDO. Video mural 1
2.- Para realizar el segundo mural pedimos a nuestros estudiantes de este curso y anteriores, a través de nuestras redes sociales que con una palabra resumieran qué había supuesto para ellos su paso por el CEPA Paulo Freire. Elegimos las más importantes. Quedó así. Vídeo mural 2
Muchas gracias por vuestra colaboración, a los estudiantes del CEPA, a los estudiantes que han podido visitarnos y conocer nuestro centro, al Excmo. Ayuntamiento de Fuenlabrada por hacerlo posible, y por supuesto a la Fundación Yehudi Menuhin España por enseñarnos una forma de difundir valores a través del arte, la pintura, la creatividad y el trabajo en equipo.
GRACIAS.
Colaboración con la Fundación Yehudi Menuhin España
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